BPM=105 4/4拍子 -：4分音符 =：8分音符 >：アクセント
Key: C
Dm7
--
G7
--
C
--
F/C
--
C
--
F/C
--
C
--
F/C
--
C
--
F/C
--
C
二丁目の 交差
F/C
点から 17
C
軒目で 時々
F/C
走って
2分と
C
15秒
F/C --
C --
F/C --
平
C
均 112.
F/C
3歩目に 我等の
C
コーヒー･ベーカ
F/C
リー
『安眠』があ
C
る
F/C --
C --
C --
お
Dm7
人好しの マスター
G7
三十六
C
独身の
Em7/B
理由(わけ)
Am
は
Dm7
引っ込み思案(じあん)で 照れ屋でまぬけの
G7
複雑な性格による
コー
Dm7
ヒーは 確かに
G7
うまいでも 僕
C
等
Em7/B
男に
Am
は
Dm7
理解出来ないが 娘等はここの
G7
かぼちゃパイが 美味しいとい
C
う
G7
C
パンプキン・パイと
Dm7
シナモン・ティーに
G7
バラの形の 角砂糖ふた
C
つ
C
シナモンの 枝で
Dm7
ガラスに 三度
G7
恋しい人の 名を書け
C
ば
Dm7 ---
愛が
G7 ---
叶え
C ---
られる
Am ----
と
Dm7
娘等は
G7
信じてる
C
--
F/C
--
C
--
F/C
--
C
--
F/C
--
ミス・
C
パンプキンの
F/C
いつもの座席は
C
窓際の ゴム
F/C
の木の
向う
C
側
F/C --
C --
F/C --
背は
C
高
F/C
からず 低からず 容姿(ようし)
C
端麗(たんれい)彼女は
F/C
僕等の
憧れ
C
の的
F/C --
C --
C --
実は
Dm7
不敵(ふてき)にも マス
G7
ターが このマ
C
ドンナに
Em7/B
恋をし
Am
た
ま
Dm7
ぬけな いじらしさ 見たさに授業を
G7
抜け出して来てるのに
ちっ
Dm7
とも らちが あか
G7
ない マスターは
C
照れ屋で
Em7/B
まぬけだ
Am
から
Dm7
たった一言 かけた言葉が
G7
事もあろうに「毎度ありがと
C
う」
G7
C
日頃の お世話に
Dm7
感謝をこめて
G7
僕等はまたまた 授業抜け出し
C
て
C
シナモンの 枝で
Dm7
ガラスにラブ・レター
G7
ミス・パンプキンに 差し出し
C
た
Dm7 ---
ところ
G7 ---
が急
C ---
に店
Am ---
を
Dm7 ---
飛び出
G7 ---
した彼女
C --- ---
の
Dm7 ---
背中
G7 ---
とマスター
C ---
の半ベ
Am ---
ソ
Dm7 ---
交互
G7 ---
に見くら
C --- ---
べ
Dm7 ---
僕等
G7 ---
は立
C ---
場失くし
A7 ----
て
Dm7
ひたすら
G
うろたえた
C
--
F/C
--
C
--
F/C
--
C
--
F/C
--
C
--
F/C
--
それ
C
から しば
F/C
らくしてマスター
C
は お陰さまで
F/C
嫁さんを
もら
C
った
F/C --
C --
C --
相
C
手がミス・パンプ
F/C
キンかどうかは
C
ああいう性格
F/C
だから
白状
C
しなかった
F/C --
C --
F/C --
ただ
Dm7
それから 僕等の
G7
待遇が 良
C
くなった
Em7/B
事
Am
と
Dm7
僕等の追試が決まった事の
G7
他には変わりは無い
2
Dm7
代目ミス・パンプ
G7
キンはなかなか
C
現われ
Em7/B
ないけれ
Am
ど
Dm7
此頃(このごろ) すこし僕等にも かぼちゃ
G7
パイの味が解ってきたとこ
C
ろ
G7
C
パンプキン・パイと
Dm7
シナモン・ティーに
G7
バラの形の 角砂糖ふた
C
つ
C
シナモンの 枝で
Dm7
ガラスに 三度
G7
恋しい人の 名を書け
C
ば
G7
C
パンプキン・パイと
Dm7
シナモン・ティーに
G7
バラの形の 角砂糖ふた
C
つ
C
シナモンの 枝で
Dm7
ガラスに 三度
G7
恋しい人の 名を書け
C
ば
Dm7
--
G7
--
C
--
A7
--
Dm7
--
G7
--
C
--
A7
--
Dm7
---
G7
---
C
----!